Nesse projeto foi necessário ter sólida experiência profissional na área de especialidade, eletrônica, aliada a conhecimentos didático-pedagógicos. Construiu um processo de ensino e aprendizagem de forma contextualizada com o mundo do trabalho no campo da eletrônica, priorizando não somente o desenvolvimento profissional dos alunos, mas também habilidades relacionadas à construção autônoma do conhecimento,  à inovação e aos avanços tecnológicos. Atuou como professor de Eletrônica Analógica e Digital, Simulação de circuitos usando o Software Multisim da National instruments e aulas laboratoriais usando Arduino.